中國視光專業人員分類

　　我國驗光師目前主要由三類人構成：一類是非專業生，二類是視光專業生，三類是眼科醫生跨界。

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一類是非專業生

　　他們的學習時間大概如下：

　　1、初級、中級、高級驗光員加起來學習時間估計不超過2月。

　　2、技師、高級技師的學業考試時間加起來估計不到3個月。

　　可以說中國的驗光師成長是火箭似的，一個非視光專業學生，除去工作時間(考技師和高級技師有工作年限要求)，總共學習時間不到半年。

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二類是視光專業生

　　這類人員以三年專科為主，4年、5年本科的多數在醫療機構做醫護工作，從事視光行業的并不多，這類學生雖然通過了三年或四年的教育，但是許多人在畢業時就拿到了高級驗光員證，畢業參加工作后繼續考取技師、高級技師的人并不多，繼續教育則多是空白。

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三類是眼科醫生跨界

　　這類人數量不多，但是目前影響力大，而且相對較為活躍。這類人從眼科專業角度而言，其專業能力和個人素養肯定無可挑剔;但是從視光角度而言則值得商榷。首先他們多數缺乏系統的視光學習，其次是他們多數遠離視光一線。當然也有極少數人既加大了視光學習，同時也堅守一線視光工作，目前這類人可以稱為中國真正的視光師，也是視光與眼科交叉融合的典范，但是人數極少。

　　 從我國視光專業人員的構成狀況我們可以發現以下一些明顯的差距：

　　1、專業學洗不扎實。坐火箭速成，而且是人是鬼都可以成為驗光師。

　　2、沒有全國統一的執業考試要求。

　　3、一證終生制，沒有審查和繼續教育學習的硬性要求。

　　4、缺乏統一考試和繼續教育的硬性要求。

　　在如此狀況之下，希望國家將驗光師升級為視光師，并開放一定處方權的可能性顯然不大。

　　 中國視光師缺什么

　　中國視光師應該來說處于起步階段，總體來說，欠缺以下的幾個方面：

　　一是系統的教育和繼續教育的學習體系，這是視光師專業技能持續提升的基礎。

　　二是國家統一考試和職業資格的認可和審查體系，這是視光師提升和發展的政策保障。

　　三是專業的視光師組織和機構，目前歐美和香港臺灣都有相應的組織，這是視光師成長和專業發展的推動力量。

　　從目前來看，一些院校和醫院已經在為我國視光師體系的建設呼吁并開展了一些實際的有益工作，但是也存在著諸多制約與不足。

　　比如說，每年有關視光的論壇越來越多，但是真正關于視光論壇的內容卻極少，多是視光論壇談眼科內容比較多。其次是各自為政山頭林立。缺乏統一的目標與組織只有各自的山頭利益。其三是專家摻水，顯得專業不專，難以獲得國際同行專家尊重和認可。